|
العوامل المؤثرة في التفكير الإبداعي
1.
الوراثة و الإبداع
الوراثة تزود الفرد بالإمكانيات التي تتيح له فرص الإفادة منها لو توفرت له
وفق مجالات معينة ، فالوراثة متتطلب أساسي للإبداع و يمكن أن يكون الإبداع
كامنا لا يظهر إذا لم تحثه عوامل بيئية .
لذا يمكن القول أن كل فرد مبدع بطبيعته و لديه القدرة على الإبداع و أن
ظاهرة قدرات التفكير الإبداعي موزعة توزيعاً طبيعيا ً مثل أي ظاهرة أخرى
إذا لم تعوق أو تحد بفعل مؤثر .
2.
البيئة والإبداع :
البيئة أحد العناصر المحددة لظهور الإبداع و يقال الإنسان ابن بيئته أي أن
الفرد المبدع هو أحد نتائج تفاعله مع بيئته و مجتمعه ، لذلك يفترض أن
البيئة و تعدد عناصرها و غنائها ينمي الإبداع ، أما البيئة الخالية من
المثيرات فهي تبقي على الإبداع مخفيا ، و كذلك البيئة ذات المثيرات المزعجة
كالمقاهي و الحفلات و الفصل المزعج مثلا ففي هذه الحالات لا يظهر الإبداع .
أم البيئة المناسبة للإبداع هي التي تشتمل على مثيرات لا تشوش على التفكير
بل تنميه كالسير بقرب شاطئ البحر أوضفة النهر أو بين الجبال و السهول ...
Downing , 1997 )
(
الأسرة كأحد متغيرات البيئة المؤثرة في الإبداع
يتلقى الطفل في الأسرة من الخبرات ما يعده للاستجابة بطريقة إيجابية أو
سلبية للخبرات القادمة في حياته ، و ينشأ عن علاقة الطفل بوالديه و إخوته
اتجاهات و قيم تصبح أساسا لعلاقته بزملائه الآخرين . و للوالدين دور مهم
فهم يلعبان كنماذج ذهنية و اجتماعية و مخططين و منظمين و مستمعين و معززين
و مشجعين لقدرات و أساليب تفكير الطفل الإبداعي ، و يكون ذلك في أسرة
يسودها جو الحب و الأمن و الدفء العاطفي و التقبل .
الفهرس |
